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	<title>Recherches Indociles</title>
	<link>https://www.lacledesondes.fr/podcasts/recherches-indociles/</link>
	<description><![CDATA[Ici, on donne la parole à des jeunes chercheur·euses pour parler de leurs recherches, mais aussi des engagements qui animent leur travail.

Dans cette toute nouvelle émission, diffusée en direct les troisièmes jeudis du mois de 19h à 20h, je vous emmène dans les coulisses de la recherche, voir comment elle se fabrique, ce qui se cherche, ce qui résiste et pourquoi ça compte aujourd’hui.

Faire une thèse, faire de la recherche, qu’est-ce que ça veut dire, concrètement ? À quoi ça sert ? Et en quoi c’est politique ?

L'émission a aussi sa page instagram !

Les émissions :

21 mai 2026 : Rémi Rouméas, comment la justice trie les crimes?
18 juin 2026 : Matys Verlant, les discriminations raciales chez les sportif·ves et les médecins
16 juillet 2026 : Joséphine Brive, la bataille des idées depuis l'invasion russe à grande échelle en Ukraine
20 août 2026 : Sébastien Le Moing, saisir l’évolution des moeurs sur la longue durée en France, à travers une étude de matériaux scolaires
17 septembre 2026 : Hugo Fourcade, définir le pouvoir d'agir par l'éducation populaire
15 octobre 2026 : Rozenn Legal-Pallaro, la nature a-t-elle des droits?
19 novembre 2026 : je vous emmène à Bidarray pour un épisode spécial sur les savoirs situés !
17 décembre 2026 : Lucas Ormière, le renouvellement générationnel et le vote en Espagne et en France
21 janvier 2026 : Lola Le Flanchec, enquêter sur le complotisme et conspirationnisme en ligne
18 février 2026 : Loman-Pierre Charrier, analyser l'"immobilisation" ouvrière en territoire rural
18 mars 2026 : Alexia Boucherie, travailler en féministe sur le consentement]]></description>
	<language>fr-fr</language>
	<copyright>© 2026 La Clé des Ondes</copyright>
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	<itunes:author>Recherches Indociles</itunes:author>
	<itunes:summary><![CDATA[Ici, on donne la parole à des jeunes chercheur·euses pour parler de leurs recherches, mais aussi des engagements qui animent leur travail.

Dans cette toute nouvelle émission, diffusée en direct les troisièmes jeudis du mois de 19h à 20h, je vous emmène dans les coulisses de la recherche, voir comment elle se fabrique, ce qui se cherche, ce qui résiste et pourquoi ça compte aujourd’hui.

Faire une thèse, faire de la recherche, qu’est-ce que ça veut dire, concrètement ? À quoi ça sert ? Et en quoi c’est politique ?

L'émission a aussi sa page instagram !

Les émissions :

21 mai 2026 : Rémi Rouméas, comment la justice trie les crimes?
18 juin 2026 : Matys Verlant, les discriminations raciales chez les sportif·ves et les médecins
16 juillet 2026 : Joséphine Brive, la bataille des idées depuis l'invasion russe à grande échelle en Ukraine
20 août 2026 : Sébastien Le Moing, saisir l’évolution des moeurs sur la longue durée en France, à travers une étude de matériaux scolaires
17 septembre 2026 : Hugo Fourcade, définir le pouvoir d'agir par l'éducation populaire
15 octobre 2026 : Rozenn Legal-Pallaro, la nature a-t-elle des droits?
19 novembre 2026 : je vous emmène à Bidarray pour un épisode spécial sur les savoirs situés !
17 décembre 2026 : Lucas Ormière, le renouvellement générationnel et le vote en Espagne et en France
21 janvier 2026 : Lola Le Flanchec, enquêter sur le complotisme et conspirationnisme en ligne
18 février 2026 : Loman-Pierre Charrier, analyser l'"immobilisation" ouvrière en territoire rural
18 mars 2026 : Alexia Boucherie, travailler en féministe sur le consentement]]></itunes:summary>
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		<title>Recherches Indociles</title>
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	<item>
		<title>Recherches indociles - Ép.6 - Jeanne Remy - Étudier l&amp;#039;inceste dans la bande dessinée, construire son objet de recherche</title>
		<link>https://www.lacledesondes.fr/podcasts/recherches-indociles/recherches-indociles-ep.6-jeanne-remy-etudier-linceste-dans-la-bande-dessinee-construire-son-objet-de-recherche/</link>
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		<pubDate>Fri, 16 Oct 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
		<description><![CDATA[Avec Jeanne, nous avons parlé de la manière dont on pense et construit nos sujets de recherche, de la différence entre roman graphique et bande-dessinée (spoiler : il n'y en a pas), de contrats doctoraux et des liens entre littérature et sociologie !

Dans cet épisode, iel nous a présenté la manière dont iel a pensé son sujet de recherche, un sujet à la fois difficile mais nécessaire. On est revenu·es sur l'affaire Bastien Vivès, sur la libération de l'écoute et de la prise en compte grandissante (encore insuffisante!) des violences faites aux enfants et notamment l'inceste. 

Comme cette émission s'est tenue dans un cadre de mobilisations lycéennes et étudiantes, Jeanne nous a également parlé de l'initiative de l'Université populaire de Bordeaux Montaigne, dont le programme est à retrouver sur instagram ici !

La musique choisie par Jeanne était S.O.S d'un terrien en détresse de Daniel Balavoine (mais la version de 1978 de Starmania!)
et la musique choisie par mes soins était Manifique, de Graphy-T : du love, de la contestation et de la queerness, pile dans ma DA.

Bonne écoute à toustes, restez curieux·ses et engagé·es, à très vite en manif ou ailleurs !

Pour suivre les actus de l'émission, rendez-vous sur la page insta

PS : A partir du mois prochain, on passe aux deux semaines ! Ce qui veut dire deux fois plus de recherches, deux fois plus d'invité·es !]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[Avec Jeanne, nous avons parlé de la manière dont on pense et construit nos sujets de recherche, de la différence entre roman graphique et bande-dessinée (spoiler : il n&apos;y en a pas), de contrats doctoraux et des liens entre littérature et sociologie !<br />
<br />
Dans cet épisode, iel nous a présenté la manière dont iel a pensé son sujet de recherche, un sujet à la fois difficile mais nécessaire. On est revenu·es sur l&apos;affaire Bastien Vivès, sur la libération de l&apos;écoute et de la prise en compte grandissante (encore insuffisante!) des violences faites aux enfants et notamment l&apos;inceste. <br />
<br />
Comme cette émission s&apos;est tenue dans un cadre de mobilisations lycéennes et étudiantes, Jeanne nous a également parlé de l&apos;initiative de l&apos;Université populaire de Bordeaux Montaigne, dont le programme est à retrouver sur instagram ici !<br />
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La musique choisie par Jeanne était S.O.S d&apos;un terrien en détresse de Daniel Balavoine (mais la version de 1978 de Starmania!)<br />
et la musique choisie par mes soins était Manifique, de Graphy-T : du love, de la contestation et de la queerness, pile dans ma DA.<br />
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Bonne écoute à toustes, restez curieux·ses et engagé·es, à très vite en manif ou ailleurs !<br />
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Pour suivre les actus de l&apos;émission, rendez-vous sur la page insta<br />
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PS : A partir du mois prochain, on passe aux deux semaines ! Ce qui veut dire deux fois plus de recherches, deux fois plus d&apos;invité·es !]]></content:encoded>
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		<itunes:title>Recherches indociles - Ép.6 - Jeanne Remy - Étudier l&amp;#039;inceste dans la bande dessinée, construire son objet de recherche</itunes:title>
		<itunes:author>Recherches Indociles</itunes:author>
		<itunes:subtitle>Dans ce sixième épisode, je reçois Jeanne, doctorant·e en littérature comparée à l&apos;Université Bordeaux Montaigne. Iel vient nous présenter sa thèse sur les discours et représentations de l&apos;inceste dans la bande-dessinée. Merci à iel pour cette discus…</itunes:subtitle>
		<itunes:summary><![CDATA[Avec Jeanne, nous avons parlé de la manière dont on pense et construit nos sujets de recherche, de la différence entre roman graphique et bande-dessinée (spoiler : il n'y en a pas), de contrats doctoraux et des liens entre littérature et sociologie !

Dans cet épisode, iel nous a présenté la manière dont iel a pensé son sujet de recherche, un sujet à la fois difficile mais nécessaire. On est revenu·es sur l'affaire Bastien Vivès, sur la libération de l'écoute et de la prise en compte grandissante (encore insuffisante!) des violences faites aux enfants et notamment l'inceste. 

Comme cette émission s'est tenue dans un cadre de mobilisations lycéennes et étudiantes, Jeanne nous a également parlé de l'initiative de l'Université populaire de Bordeaux Montaigne, dont le programme est à retrouver sur instagram ici !

La musique choisie par Jeanne était S.O.S d'un terrien en détresse de Daniel Balavoine (mais la version de 1978 de Starmania!)
et la musique choisie par mes soins était Manifique, de Graphy-T : du love, de la contestation et de la queerness, pile dans ma DA.

Bonne écoute à toustes, restez curieux·ses et engagé·es, à très vite en manif ou ailleurs !

Pour suivre les actus de l'émission, rendez-vous sur la page insta

PS : A partir du mois prochain, on passe aux deux semaines ! Ce qui veut dire deux fois plus de recherches, deux fois plus d'invité·es !]]></itunes:summary>
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	<item>
		<title>Recherches indociles - Ép.5 - Hugo Fourcade - Éducation populaire, pouvoir d&amp;#039;agir, de quoi parle-t-on ?</title>
		<link>https://www.lacledesondes.fr/podcasts/recherches-indociles/recherches-indociles-ep.5-hugo-fourcade-education-populaire-pouvoir-dagir-de-quoi-parle-t-on/</link>
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		<pubDate>Fri, 18 Sep 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
		<description><![CDATA[Dans cet épisode, Hugo et moi avons parlé de pouvoir d'agir : on s'est demandé comment le définir, pourquoi l'étudier et surtout s'il était forcément émancipateur?

Hugo nous a raconté son parcours, entre militantisme, éducation populaire et (long) parcours de recherche. On a discuté de financement de thèse, et du dispositif CIFRE, mais aussi de l'écriture et de collectif de travail.

Mon invité du mois est un habitué de la Clé des ondes, puisqu'il est membre du bureau !

J'en profite pour rappeler que nous sommes une radio associative, dont vous pouvez devenir membres et bien-sûr, nous faire des dons.

La chanson choisie par Hugo était DNA de Kendrick Lamar et celle choisie par Mati était I met Sarah in the bathroom, de awfultune !

Bonne écoute, j'ai déjà hâte de vous retrouver pour le prochain épisode.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[Dans cet épisode, Hugo et moi avons parlé de pouvoir d&apos;agir : on s&apos;est demandé comment le définir, pourquoi l&apos;étudier et surtout s&apos;il était forcément émancipateur?<br />
<br />
Hugo nous a raconté son parcours, entre militantisme, éducation populaire et (long) parcours de recherche. On a discuté de financement de thèse, et du dispositif CIFRE, mais aussi de l&apos;écriture et de collectif de travail.<br />
<br />
Mon invité du mois est un habitué de la Clé des ondes, puisqu&apos;il est membre du bureau !<br />
<br />
J&apos;en profite pour rappeler que nous sommes une radio associative, dont vous pouvez devenir membres et bien-sûr, nous faire des dons.<br />
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La chanson choisie par Hugo était DNA de Kendrick Lamar et celle choisie par Mati était I met Sarah in the bathroom, de awfultune !<br />
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Bonne écoute, j&apos;ai déjà hâte de vous retrouver pour le prochain épisode.]]></content:encoded>
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		<itunes:title>Recherches indociles - Ép.5 - Hugo Fourcade - Éducation populaire, pouvoir d&amp;#039;agir, de quoi parle-t-on ?</itunes:title>
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		<itunes:subtitle>Le 17 septembre, j&apos;ai reçu Hugo pour parler de sa thèse sur le pouvoir d’agir et l’éducation populaire. On a discuté de son parcours, de son travail de recherche, et de ce que ça fait d’enquêter sur des notions floues comme le pouvoir d’agir. On a au…</itunes:subtitle>
		<itunes:summary><![CDATA[Dans cet épisode, Hugo et moi avons parlé de pouvoir d'agir : on s'est demandé comment le définir, pourquoi l'étudier et surtout s'il était forcément émancipateur?

Hugo nous a raconté son parcours, entre militantisme, éducation populaire et (long) parcours de recherche. On a discuté de financement de thèse, et du dispositif CIFRE, mais aussi de l'écriture et de collectif de travail.

Mon invité du mois est un habitué de la Clé des ondes, puisqu'il est membre du bureau !

J'en profite pour rappeler que nous sommes une radio associative, dont vous pouvez devenir membres et bien-sûr, nous faire des dons.

La chanson choisie par Hugo était DNA de Kendrick Lamar et celle choisie par Mati était I met Sarah in the bathroom, de awfultune !

Bonne écoute, j'ai déjà hâte de vous retrouver pour le prochain épisode.]]></itunes:summary>
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		<title>Recherches indociles Ép.4 - Sébastien Le Moing - Saisir l&amp;#039;évolution de l&amp;#039;(in)acceptable par les archives scolaires</title>
		<link>https://www.lacledesondes.fr/podcasts/recherches-indociles/recherches-indociles-ep.4-sebastien-le-moing-saisir-levolution-de-l-in-acceptable-par-les-archives-scolaires/</link>
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		<pubDate>Fri, 28 Aug 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
		<description><![CDATA[Sébastien est doctorant en science politique à Sciences Po Bordeaux, et au Centre Emile Durkheim. Il est en 5ème année de thèse et en pleine phase d'écriture de sa thèse. Il nous a parlé de ce moment si particulier de l'écriture, de son travail de recherche, mais aussi de l'après-contrat de thèse. Pourquoi les thèses en sciences sociales durent plus que 3 ans ? Comment on finance son doctorat une fois que la bourse est terminée ? Quelles sont les possibilités de contrats pour terminer sa thèse ? C'est quoi les ATER ? 

Dans la deuxième partie de l'émission, on parle de sa recherche. Dans sa thèse, Sébastien explore les archives des manuels scolaires et des cahiers d'élèves pour analyser la manière dont ce qui est (in)tolérable et (in)acceptable a évolué. Nous avons pu discuter de la "fenêtre d'Overton", des appellations "woke" "wokisme", "cancel culture"... 

Là encore, Sébastien montre l'importance de déconstruire ces catégories pour les analyser, notamment grâce à l'histoire et la sociologie historique.

Bonne écoute à toustes !]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[Sébastien est doctorant en science politique à Sciences Po Bordeaux, et au Centre Emile Durkheim. Il est en 5ème année de thèse et en pleine phase d&apos;écriture de sa thèse. Il nous a parlé de ce moment si particulier de l&apos;écriture, de son travail de recherche, mais aussi de l&apos;après-contrat de thèse. Pourquoi les thèses en sciences sociales durent plus que 3 ans ? Comment on finance son doctorat une fois que la bourse est terminée ? Quelles sont les possibilités de contrats pour terminer sa thèse ? C&apos;est quoi les ATER ? <br />
<br />
Dans la deuxième partie de l&apos;émission, on parle de sa recherche. Dans sa thèse, Sébastien explore les archives des manuels scolaires et des cahiers d&apos;élèves pour analyser la manière dont ce qui est (in)tolérable et (in)acceptable a évolué. Nous avons pu discuter de la &quot;fenêtre d&apos;Overton&quot;, des appellations &quot;woke&quot; &quot;wokisme&quot;, &quot;cancel culture&quot;... <br />
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Là encore, Sébastien montre l&apos;importance de déconstruire ces catégories pour les analyser, notamment grâce à l&apos;histoire et la sociologie historique.<br />
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		<itunes:title>Recherches indociles Ép.4 - Sébastien Le Moing - Saisir l&amp;#039;évolution de l&amp;#039;(in)acceptable par les archives scolaires</itunes:title>
		<itunes:author>Recherches Indociles</itunes:author>
		<itunes:subtitle>Pour ce 4ème épisode, j&apos;ai eu le grand plaisir de recevoir Sébastien Le Moing, doctorant en science politique à Sciences Po Bordeaux pour parler des évolutions des mœurs et des sensibilités en France, et de comment ce qu’on trouve (in)acceptable, (in…</itunes:subtitle>
		<itunes:summary><![CDATA[Sébastien est doctorant en science politique à Sciences Po Bordeaux, et au Centre Emile Durkheim. Il est en 5ème année de thèse et en pleine phase d'écriture de sa thèse. Il nous a parlé de ce moment si particulier de l'écriture, de son travail de recherche, mais aussi de l'après-contrat de thèse. Pourquoi les thèses en sciences sociales durent plus que 3 ans ? Comment on finance son doctorat une fois que la bourse est terminée ? Quelles sont les possibilités de contrats pour terminer sa thèse ? C'est quoi les ATER ? 

Dans la deuxième partie de l'émission, on parle de sa recherche. Dans sa thèse, Sébastien explore les archives des manuels scolaires et des cahiers d'élèves pour analyser la manière dont ce qui est (in)tolérable et (in)acceptable a évolué. Nous avons pu discuter de la "fenêtre d'Overton", des appellations "woke" "wokisme", "cancel culture"... 

Là encore, Sébastien montre l'importance de déconstruire ces catégories pour les analyser, notamment grâce à l'histoire et la sociologie historique.

Bonne écoute à toustes !]]></itunes:summary>
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	<item>
		<title>Recherches indociles Ép.3 - Joséphine - Trouver sa place (et l&amp;#039;amitié) dans la recherche</title>
		<link>https://www.lacledesondes.fr/podcasts/recherches-indociles/recherches-indociles-ep.3-josephine-trouver-sa-place-et-lamitie-dans-la-recherche/</link>
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		<pubDate>Fri, 17 Jul 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
		<description><![CDATA[Cet épisode s'ouvre sur une déclaration de love de Mati pour Joséphine, et on embarque ensuite dans le parcours de notre invitée dans le monde de la recherche, marqué dès le départ par l'importance du collectif et de trouver son monde. 

On parle (entre autres!) de vivre à deux cette aventure de thèse, de kolač, de Vladimir Poutine, de la radio tchèque, de nos croissants du matin et de mes interactions sociales ratées. Je vous souhaite une bonne écoute !

La musique choisie par Joséphine était Za vodou za horu de Hana et Petr Ulrychovi. La musique de fin choisie par Mati était Juste amis (version acoustique), de Théa. 

On se retrouve le 20 août à 19h pour un épisode en direct avec Sébastien Le Moing. Il viendra nous parler d'enquête sur l'école coloniale.

A très vite, prenez soin de vous ! Mati]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[Cet épisode s&apos;ouvre sur une déclaration de love de Mati pour Joséphine, et on embarque ensuite dans le parcours de notre invitée dans le monde de la recherche, marqué dès le départ par l&apos;importance du collectif et de trouver son monde. <br />
<br />
On parle (entre autres!) de vivre à deux cette aventure de thèse, de kolač, de Vladimir Poutine, de la radio tchèque, de nos croissants du matin et de mes interactions sociales ratées. Je vous souhaite une bonne écoute !<br />
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La musique choisie par Joséphine était Za vodou za horu de Hana et Petr Ulrychovi. La musique de fin choisie par Mati était Juste amis (version acoustique), de Théa. <br />
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On se retrouve le 20 août à 19h pour un épisode en direct avec Sébastien Le Moing. Il viendra nous parler d&apos;enquête sur l&apos;école coloniale.<br />
<br />
A très vite, prenez soin de vous ! Mati]]></content:encoded>
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		<itunes:title>Recherches indociles Ép.3 - Joséphine - Trouver sa place (et l&amp;#039;amitié) dans la recherche</itunes:title>
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		<itunes:subtitle>Pour ce troisième épisode, j&apos;ai l&apos;immense plaisir de recevoir ma meilleure amie Joséphine. Elle est doctorante en sociologie (comme moi) et mène depuis 2024 une thèse sur la production du savoir sur l&apos;Ukraine depuis l&apos;invasion russe à grande échelle …</itunes:subtitle>
		<itunes:summary><![CDATA[Cet épisode s'ouvre sur une déclaration de love de Mati pour Joséphine, et on embarque ensuite dans le parcours de notre invitée dans le monde de la recherche, marqué dès le départ par l'importance du collectif et de trouver son monde. 

On parle (entre autres!) de vivre à deux cette aventure de thèse, de kolač, de Vladimir Poutine, de la radio tchèque, de nos croissants du matin et de mes interactions sociales ratées. Je vous souhaite une bonne écoute !

La musique choisie par Joséphine était Za vodou za horu de Hana et Petr Ulrychovi. La musique de fin choisie par Mati était Juste amis (version acoustique), de Théa. 

On se retrouve le 20 août à 19h pour un épisode en direct avec Sébastien Le Moing. Il viendra nous parler d'enquête sur l'école coloniale.

A très vite, prenez soin de vous ! Mati]]></itunes:summary>
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	<item>
		<title>Recherches indociles Ép.2 - Matys Verlant - Enquêter sur les discriminations</title>
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		<pubDate>Fri, 19 Jun 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
		<description><![CDATA[Matys est en troisième année de doctorat et rédige une thèse sur les discriminations raciales et religieuses au sein des élites sportives et chez les médecins. Dans cet épisode, il revient sur son parcours qui l'a mené vers la recherche, les méthodes qu'il utilise dans son projet, et la relation d'enquête qui se tisse avec les participant·es. 

On parle enquêtes de terrain, positionnements et enjeux politiques de son travail, mais pas que ! Cet épisode a été aussi l'occasion pour nous de partager ce que ça veut dire, matériellement, de faire une thèse. Les contrats, la direction de thèse, les bureaux. Matys étant en co-tutelle en France et au Québec, il a pu nous partager les différences qu'il a perçues durant sa thèse. 

Et comme on partage un bureau et que nous sommes ami·es, on en a profité pour se dire à quel point c'est important d'être à plusieurs dans le marathon de la thèse, que ce soit pour se soutenir, pour prendre du recul, pour se divertir ou partager des repas au Crous Capus (élément principal de notre bien-être de thésard·es). 

Je m'arrête ici pour ne pas vous spoiler tout l'épisode, et vous souhaite une bonne écoute ! 

La musique choisie par Matys était Respira, de Natalia Doco.
La musique de fin choisie par Mati était Je danserai, d'Eulalie. 

On se retrouve le 16 juillet à 19h pour un épisode en direct avec Joséphine Brive. Elle viendra nous parler d'enquête chez les journalistes et les universitaires, dans le cadre de sa thèse sur la bataille des idées depuis l'invasion russe en Ukraine.

A très vite, prenez soin de vous !
Mati]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[Matys est en troisième année de doctorat et rédige une thèse sur les discriminations raciales et religieuses au sein des élites sportives et chez les médecins. Dans cet épisode, il revient sur son parcours qui l&apos;a mené vers la recherche, les méthodes qu&apos;il utilise dans son projet, et la relation d&apos;enquête qui se tisse avec les participant·es. <br />
<br />
On parle enquêtes de terrain, positionnements et enjeux politiques de son travail, mais pas que ! Cet épisode a été aussi l&apos;occasion pour nous de partager ce que ça veut dire, matériellement, de faire une thèse. Les contrats, la direction de thèse, les bureaux. Matys étant en co-tutelle en France et au Québec, il a pu nous partager les différences qu&apos;il a perçues durant sa thèse. <br />
<br />
Et comme on partage un bureau et que nous sommes ami·es, on en a profité pour se dire à quel point c&apos;est important d&apos;être à plusieurs dans le marathon de la thèse, que ce soit pour se soutenir, pour prendre du recul, pour se divertir ou partager des repas au Crous Capus (élément principal de notre bien-être de thésard·es). <br />
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Je m&apos;arrête ici pour ne pas vous spoiler tout l&apos;épisode, et vous souhaite une bonne écoute ! <br />
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La musique choisie par Matys était Respira, de Natalia Doco.<br />
La musique de fin choisie par Mati était Je danserai, d&apos;Eulalie. <br />
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On se retrouve le 16 juillet à 19h pour un épisode en direct avec Joséphine Brive. Elle viendra nous parler d&apos;enquête chez les journalistes et les universitaires, dans le cadre de sa thèse sur la bataille des idées depuis l&apos;invasion russe en Ukraine.<br />
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A très vite, prenez soin de vous !<br />
Mati]]></content:encoded>
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		<itunes:title>Recherches indociles Ép.2 - Matys Verlant - Enquêter sur les discriminations</itunes:title>
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		<itunes:subtitle>Pour ce deuxième épisode de Recherches indociles, j&apos;ai eu le plaisir de recevoir Matys Verlant, doctorant en sociologie à l&apos;Université de Bordeaux et l&apos;Université de Laval à Québec. En plus de mener toustes les deux une thèse, on partage un bureau : …</itunes:subtitle>
		<itunes:summary><![CDATA[Matys est en troisième année de doctorat et rédige une thèse sur les discriminations raciales et religieuses au sein des élites sportives et chez les médecins. Dans cet épisode, il revient sur son parcours qui l'a mené vers la recherche, les méthodes qu'il utilise dans son projet, et la relation d'enquête qui se tisse avec les participant·es. 

On parle enquêtes de terrain, positionnements et enjeux politiques de son travail, mais pas que ! Cet épisode a été aussi l'occasion pour nous de partager ce que ça veut dire, matériellement, de faire une thèse. Les contrats, la direction de thèse, les bureaux. Matys étant en co-tutelle en France et au Québec, il a pu nous partager les différences qu'il a perçues durant sa thèse. 

Et comme on partage un bureau et que nous sommes ami·es, on en a profité pour se dire à quel point c'est important d'être à plusieurs dans le marathon de la thèse, que ce soit pour se soutenir, pour prendre du recul, pour se divertir ou partager des repas au Crous Capus (élément principal de notre bien-être de thésard·es). 

Je m'arrête ici pour ne pas vous spoiler tout l'épisode, et vous souhaite une bonne écoute ! 

La musique choisie par Matys était Respira, de Natalia Doco.
La musique de fin choisie par Mati était Je danserai, d'Eulalie. 

On se retrouve le 16 juillet à 19h pour un épisode en direct avec Joséphine Brive. Elle viendra nous parler d'enquête chez les journalistes et les universitaires, dans le cadre de sa thèse sur la bataille des idées depuis l'invasion russe en Ukraine.

A très vite, prenez soin de vous !
Mati]]></itunes:summary>
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		<title>recherches-indociles-2026-05-21j</title>
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		<pubDate>Thu, 21 May 2026 00:00:00 +0200</pubDate>
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